我的“青春期地图” ——记兰亭小学六年级学生团辅

  青春期是人生中最重要、最灿烂的时刻。十一二岁的孩子们，他们活力满满，正处于在身心飞速成长的时期，随着生理、心理的发育和成长、社会阅历的扩展及思维方式的变化。他们在学习、生活、人际关系和自我意识等方面都会遇到各种各样的心理困惑或问题。

  为帮助六年级的同学们解决开始出现的困惑和问题，促进他们身心全面和谐发展，9月30日我校针对六年级全体学生开展了“青春期地图”的心理健康辅导活动。

  同学们在戚老师的带领下回顾了从呱呱落地婴儿期成长到现在青春期的过程，感受了从儿时的天真快乐到青春期的困惑迷茫。

  “有多少人随身带着镜子？每天照镜子三次以上的请举手？在镜子面前做些什么事情呢？”同学们积极举手回答参与到活动当中。随着戚老师的提问与分析，同学们了解到青春期也被称为“照镜子时期”。青少年以完全崭新的方式感知自己的外貌，对此完全不必感到不好意思。青春期喜欢照镜子也是自我意识发展的一大标志。

  瞧！戚老师正带领同学们观看视频《毛毛虫变蝴蝶》和《青春期身体变化》。同学们认真观看与思考，明白了在成长过程中的每一天都面临着变化，特别是在青春期，就像毛毛虫变蝴蝶一样经历着生命中最剧烈的变化。如果你正在为这些问题而感到困惑，那么恭喜你，这正是你成长的标志，你已进入青春期。

  此次团辅活动，心理老师戚老师从主题“我的青春”切入，不仅教给同学们丰富的理论知识，还和同学们一起分析了生动鲜活的案例，引导同学们更好地认识自己和面对青春期。同学们通过本次活动对青春期健康知识有了更多的了解，从本次活动最开始的尴尬与害羞，到后来的淡定自若和积极思考，他们学会了积极正确地面对自己的变化和青春期的到来，初步建立了应对青春期的健康心理。

  青春期是一个值得同学们共同庆祝的成长时期，希望每一位同学都可以快乐地度过生命中的每一个重要阶段。