爱上自己，爱上班级 ——记兰亭小学一年级学生团辅

  爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：君子自爱，仁之至也。人若知爱，则应慎护自己。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责。而爱上班级则是在爱自己的基础上融入学校生活。为了帮助一年级的孩子更好地融入，兰亭小学开展了一年级团辅活动——爱上自己，爱上班级。

  环节一：暖身互动连接

  通过介绍自己的独特性，让学生关注自己的外表，带动学生关注自己，关注自己的容貌，关注自己的指纹，关注自己的角色定位。

  环节二：我的重要角色

  通过出示木桶照片，让学生想象此为一个班级，每个学生都是班级中的一片木板，理解每片木板对于这个班级的重要性。

  环节三：我的团队我的班级

  一年级所有的同学一起挑战“木桶不漏水的秘密”，通过这个游戏，可以找到一个团队的真正意义。

   环节四：“爱上自己，爱上班级”聊聊看

   爱上自己，爱上班级。在聊聊看环节，同学们纷纷积极举起了小手，想要表达自己的想法。

  王同学：“通过这次活动，我更了解自己了，以后我会更爱自己。”

  李同学：“原来爱有这么多，我感觉自己好幸福呀，不仅我爱自己，还有你们爱我。”

  徐同学：“我是自己的全部，也是班级的一份子。”

  爱自己、爱班级是爱的不同层次和不同表现形式，他们是相辅相成的。自爱爱人，由己及人，由人及物，由近及远，由小爱到大爱。通过这次活动，孩子们的心紧紧凝聚在一起，小手紧握着，爱从心底油然而生。