养正 ·正向领航| 双向奔赴，用爱扣“心”门

双向奔赴，用爱扣“心”门

  为进一步加强家校共育，凝聚家校合育力，促进学生健康全面发展，江苏省无锡兰亭小学扎实落实“万名教师访万家”要求，深入推进家访工作常态化、机制化、全员化，开展“全员家访”活动。

润心，是行动的脚步

  为更好开展家访工作，兰亭小学成立了家访工作领导小组，利用教师大会开展“润心行动”专项培训，杨菊萍校长亲自布置《教师家访安排表》，将入户家访教师搭配安排到位，特别关注新教师家访人员搭配，既保证了入户家访的质量，又充分保证了老师们的安全和出行方便。

遇见，是故事的开始

  再暑假期间，兰亭小学召开一至六年级家长学校，与家长点对点私密确定家访时间，老师们通过入户家访的形式，了解了学生们在家的生活学习情况，并认真撰写家访记录表，记录家长诉求，形成家校育人合力，受到了兰亭家长的一致好评。

家访，是行走的教育

  在家访前，老师们认真准备，因生而异设计了行之有效的家访环节，制定了切实可行的家访内容，双向奔赴，共叙家校教育温情。低年级的老师们在家访过程中，细致了解学生暑期安排，如体育锻炼、课外阅读、亲子交流等情况，同时认真了解家长的期许，倾听家长的困惑，在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给家长提供可操作的指导与建议。

  中年级的老师们在家访中，除了就孩子假期生活的合理安排进行了解外，更侧重于和家长探讨孩子的时间管理、手机使用、情绪情感、心理品质等话题，让家长愿意吐露心声，并及时解答家长心头的困惑。肯定孩子的“闪光点”，指出孩子的“发展点”。

  高年级则以青春期教育为主要出发点，缓解家长陪伴中的焦虑，指导家长和孩子如何倾听彼此心声，期待家长善于拥抱孩子的变化，促进孩子健康、快乐成长。

      为爱而访，行而不辍，育人不止。兰亭老师们全员参与，用温暖有力的话语，筑起家校之前温暖的彩虹桥。