督学印记|督学重实效 引领助成长

4月24日下午，梁溪区责任督学张守忠、郑娴丽来到无锡兰亭小学，展开4月份校园常规督导工作，本次督导主要围绕学校“双减”和课后服务工作展开督查。

专项汇报

根据《2023年梁溪区中小学“双减”工作责任督学实地督导工作方案》要求，督学首先听取了杨菊萍校长的简要汇报，随后教导处尤佳主任向两位督学详细汇报学校作业管理方案、课后服务课程实施方案、教育教学质量提升措施等工作。两位督学充分肯定了学校稳步推进“双减”工作的举措。学校能切实把握国家课程教学要求，促进学生五育并举全面发展。“教学五认真”要求明确，过程管理扎实、精细、有效，确保落实到位。积极落实“五项管理”和考试管理相关要求，切实减轻学生课业负担。

听课调研

两位督学走进四（2）班朱青老师的课堂，聆听了《小英雄雨来（节选）》一课，这是小学四年级的一篇略读课文，讲的是在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员，机智勇敢地同敌人作斗争的故事。由于篇幅比较长，而且是略读课文，一般老师只是粗略地把课文带过去。但朱老师依然作了精心的设计，通过启发、暗示和创设情景，巧妙地引导学生进行自主学习、小组合作探究，发现问题并解决问题，营造了一个主动、高效、融洽的课堂。

教师座谈

课后，两位督学随机召开学校教师座谈会，分别询问“作业管理、课后服务、提质增效、落实‘双减’”这四个工作块面的优秀案例及存在问题，并予以认真指导。两位督学表示，学校能根据无锡市课后延时服务文件要求，以“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”为原则，力求满足学生提升素养、展示个性、多元发展的需要开展课后延时服务，规范实施每班一周两课时的阳光体育和美育时光。同时，学校注重健全作业管理办法，统筹调控作业量及作业时间，加强作业设计与布置的研究并将其纳入校本教研。督学希望学校能依托社会力量，拓宽学生活动场所，让课后服务充分满足学生及家长的需求。

责任督学每月定期走入校园是对学校常态工作的检验，为学校进一步从严从细、精准落实各项工作提供了专业视角的支撑。兰亭小学将一如既往地以落实“双减”、课后服务等各项工作，不断提升办学品质，办老百姓满意的家门口的好学校。